Matdid, materiali didattici di italiano per stranieri a cura di Roberto Tartaglione e Giulia Grassi, Scuola d'Italiano Roma
 
 

Roberto Tartaglione
 
 

TEST 311
 
Test sulla comprensione
Collegamento a test 111 e a test 211
Soluzione degli esercizi
 

Livello intermedio 3
  
1 - In ogni gruppo di parole trovare quelle due che hanno un rapporto di analogia (per esempio vedere-guardare)
 

GRUPPO 1

GRUPPO 2

GRUPPO 3

GRUPPO 4

GRUPPO 5
folto bocciare terremoto isteria discutibile
pieno controllare eccidio stoicismo tollerabile
rado udire epidemia angoscia potabile
temporaneo ascoltare guerra agitazione bevibile
gremito cestinare strage impassibilità mangiabile
 
 
2 - In ogni gruppo di parole trovare quelle due che hanno un rapporto di opposizione (per esempio bianco-nero)
 

GRUPPO 1

GRUPPO 2

GRUPPO 3

GRUPPO 4

GRUPPO 5
traffico onestamente decidersi esitante verità
pulizia furtivamente svegliarsi furbo tradimento
caos palesemente riposarsi astuto menzogna
sporcizia silenziosamente sdraiarsi intelligente promessa
carabiniere oralmente addormentarsi deciso giuramento
 
 
3 - In ogni gruppo di parole trovare il nome che appartiene a una categoria diversa dagli altri (per esempio nel gruppo Francesca, Marcello, Maria, Paolo, Bicicletta, il nome che appartiene a categoria differente è "bicicletta")
 

GRUPPO 1

GRUPPO 2

GRUPPO 3

GRUPPO 4

GRUPPO 5
nascondino cozze CGIL rosa soffiare
tombola vongole DS crisantemo piovigginare
giocatore mazzancolle UIL orchidea venire giù
girotondo salsicce SLIP tulipano grandinare
mosca cieca calamari AN garofano diluviare
 
 
4 - In ogni gruppo di parole trovare quella con un errore di ortografia (per esempio nel gruppo casa, strada, persona, chinema, donna, la parola sbagliata è "chinema", perché si scrive "cinema")
 

GRUPPO 1

GRUPPO 2

GRUPPO 3

GRUPPO 4

GRUPPO 5
parlicchiare espatriare virtuale inbattibile ulteriormente
chiaccherare esporre cordiale indicibile dolcemente
giocherellare esparire fioreale incredibile grandemente
sbevazzare espellere plateale inaffondabile fortemente
canticchiare espandere eventuale intuibile eventualemente
 
 

5 - Completare le equazioni secondo lo schema: chiesa : cristiano = moschea : musulmano
 
lampadario : elettricista = rubinetto : ................................
nascita : battesimo = morte : ............................................
collana : collo = braccialetto : ..........................................
fuoco : incendio = virus : ..................................................
vitello : mucca = puledro : ................................................
 
 

6 - Individuare il significato più corretto di ognuna delle parole indicate
 

MISOGAMIA

AUSPICATO

SBUFFARE

PRENDERSELA

ALLUCE
Odio per le donne Desiderato Picchiare violentemente Offendersi Poco luminoso
Odio per gli uomini Non piccante Fare cose buffe Rapire una donna Pieno di gente
Odio per il matrimonio Ospitale Soffiare forte per noia Rubare Un dito del piede
Odio per i video-games Cattolico praticante Arrabbiarsi Sposarsi Un tipo di insetto
 
 

7 - Individuare il significato più corretto di ognuno di modi di dire
 

AVERE LA FACCIA TOSTA

CADERE DALLE NUVOLE

DO UT DES
Essere lento a capire le cose Farsi molto male in un incidente Dare qualcosa per avere qualcosa in cambio
Avere un'espressione dura Stupirsi, meravigliarsi di qualcosa che non si sapeva Capire male (capire fischi per fiaschi)
Non vergognarsi di niente Occuparsi sempre di questioni astratte, essere un idealista Dare qualcosa è meglio che ricevere
 
 
8 - Data la premessa indicare la più logica conclusione
 
Quando i soldati si resero conto che i nemici avrebbero avuto il sopravvento decisero di ritirarsi finché non avessero trovato un terreno favorevole alla difesa

A. I nemici avrebbero certamente perso la battaglia qualora i soldati non avessero trovato un terreno favorevole alla difesa

B. Se i soldati avessero trovato un terreno favorevole alla difesa per i nemici sarebbe stato più difficile vincere la battaglia

C. Restando in quella posizione le probabilità che i nemici perdessero la battaglia erano molto alte
Lo scippatore, prima di essere arrestato dal poliziotto, aveva gettato via la borsa tolta poco prima all'anziana signora che usciva dall'ufficio postale

A. Il poliziotto, avendo trovato la borsa che lo scippatore aveva gettato via, aveva arrestato il ladro.

B. L'anziana signora vittima dello scippo era appena uscita dall'ufficio postale quando lo scippatore ha gettato via la sua borsa

C. Grazie all'intervento del poliziotto lo scippatore che aveva tolto la borsa a una anziana signora davanti all'ufficio postale era stato arrestato
Alessandro non sarebbe andato a lavorare a meno che non gli avessero comunicato che lo sciopero proclamato il giorno prima dal sindacato era stato sospeso

A. Se il sindacato avesse confermato lo sciopero Alessandro non sarebbe andato a lavorare

B. Carlo non era andato a lavorare perché il giorno prima il sindacato aveva proclamato uno sciopero

C. Se lo sciopero proclamato il giorno prima dal sindacato non fosse stato sospeso Alessandro sarebbe andato a lavorare
 
 
9 - Inserire nelle frasi la parola che manca
 

I dottori, vista la gravità del caso, dissero che la prognosi era ancora ...............

I tecnici incaricati di indagare sul ............. aereo, aspettano di poter controllare la scatola nera

Mi aspettavo di più da quel film che, invece, è stato una grossa ..............

Dato che martedì era festa, molti impiegati hanno fatto il .......... e non sono andati a lavorare nemmeno lunedì

Il difensore della Juventus ha calciato contro la propria rete provocando .............
nascosta crollo illusione week-end un'azione da gol
segreta disastro emozione salto un'autorete
riservata affondamento delusione ponte un calcio di punizione